General Knowledge & Science SPM
Nota Terkini
-
Tenaga yang boleh diperbaharui dan yang tidak boleh diperbaharui
-
Sumber-sumber tenaga yang terdapat di dunia ini adalah boleh dikelaskan
kepada dua kumpulan, iaitu:
1. Sumber tenaga yang boleh diperbaharui.
2. Sumb...
-
Hukum-hukum Indeks – Hukum 1
-
*Hukum-hukum Indeks – Hukum 1*
*am x** an= am+n*
dimana *a*, *m* dan *n* adalah nombor nyata.
*Pembuktian Hukum 1*
*Contoh 1*
Cari nilai bagi yang ber...
-
Tindakan Pencucian Sabun
-
Formula am sabun dapat diwakili dengan RCOONa untuk garam natrium atau
RCOOK untuk garam kalium dengan R sebagai kumpulan alkil yang berantai
panjang.
Co...
-
Kepupusan Haiwan
-
*Kepupusan haiwan* (animal extinction) bermaksud *lenyapnya* atau *sudah
tiada lagi* sesuatu haiwan itu di muka bumi ini.
Kewujudan haiwan-haiwan tersebut...
-
Tenaga Kinetik & Halaju Elektron Dalam Tiub Sinar Katod
-
Apabila suatu voltan, *V*, dikenakan merentasi katod dan anod suatu
senapang elektron, tenaga elektrik yang dibekalkan kepada setiap elektron
ialah *eV*, d...
-
Penukaran Unit Isipadu Cecair dalam Perpuluhan dan Pecahan
-
*Menukar unit isipadu cecair (mililiter dan liter) dalam perpuluhan dan
pecahan*.
Hubungan antara unit isipadu cecair adalah seperti berikut:
Untuk menuk...
-
Protein
-
*Protein* ialah sebatian organik kompleks yang terdiri daripada unsur
*karbon*, *hidrogen*, *oksigen* dan *nitrogen*. Kebanyakan protein juga
mengandungi u...
-
Kelenjar Endokrin
-
Bukan semua koordinasi aktiviti badan dikawal dan diselaraskan oleh sistem
saraf. Sesetengahnya dikawal dan diselaraskan oleh *sistem endokrin*,
contohnya...
-
Menentukan sama ada nisbah yang diberi ialah nisbah setara
-
Nisbah bagi dua kuantiti tidak berubah jika kedua-dua nombor (kuantiti)
dalam nisbah didarab atau dibahagi dengan faktor yang sama. Misalnya,
*Contoh*
...
-
Menentukan Punca Persamaan Kuadratik Menggunakan Kaedah Pemfaktoran
-
Untuk menentukan punca persamaan kuadratik, kita menggunakan *kaedah
pemfaktoran* (factorisation method), iaitu (*x* + *p*)(*x* + *q*) = 0 atau (
*mx* + *p...
No comments:
Post a Comment